VISITAMOS EL CASTILLO DE NIEBLA

Como actividad de síntesis y final del proyecto de la Edad Media, hemos realizado una visita al castillo de Niebla. De la mano de un grupo de personajes: la condesa, la dama de compañía(Margarita),la bruja pituja y el caballero y Mercedes, la sirvienta, hemos vivenciado como era la vida en el castillo durante la Edad Media. Además hemos recordado las partes del castillo: torre del homenaje, patio de armas ,torre de vigilancia, mazmorras, y hemos visto todas estas dependencias, además de la farmacia, la herrería( con los escudos y armas), el dormitorio de la condesa, las mazmorras, y lo hemos pasado fenomenal, recorriendo todo el castillo, subiendo y bajando por todos lados, sin dejar ningún lugar sin visitar. Y por si fuera poco, hemos entrenado con las espadas, como hacen los caballeros.
 

 

"El mercado medieval"

Una de las actividades que hemos llevado a cabo durante el proyecto de la Edad Media ha sido la de organizar y participar en un mercado medieval.

 La idea surgió tras la lectura del cuento de Aris, " Un susto en el mercado", en el que de la mano de nuestra mascota, nos adentramos en la vida del medievo, vivenciando las profesiones asociadas a los artesanos que trabajaban en esta época. Para organizar esta actividad y ponerla en marcha, contamos con los familiares, que como siempre nos ayudan amablemente.

 Una vez, colocados los trajes de caballeros y damas, nos dispusimos a entrar en el mercado.Para ello, tuvimos que pagar nuestro tributo( una moneda de chocolate).

 

 

 Así que decidimos convertir nuestra clase en un verdadero mercado medieval con cinco puestos:

 1.La orfebrería: con pulseras, pendientes, collares y diversos abalorios que trajeron los niños y niñas de sus casas, que pudieron colocarse y probarse

 

   

 

 

 

 2.La perfumería: que pudimos montar con muestras de perfumes, que nos trajo Verónica (mamá de Daniela),y que podíamos oler y también ponernos un poco en la mano o en la ropa

 

 3.El puesto de especias: en el que aprendían el nombre ,las propiedades y olían la especia

 

 4.La panadería: en la que probaban además, bizcochos, tortas, etc

 

 5.El puesto de instrumentos musicales: en este stand, repasamos el nombre de los instrumentos ,los clasificamos y los hacemos sonar según la intensidad y duración del sonido

 

 

 

 y después de comprar en el mercado, nos sentamos en el centro de la plaza para disfrutar de la danza medieval que nos prepararon las mamás.
 Muchas gracias a todas las familias que han organizado y participado en esta actividad, y en general a todas, que desde casa la han hecho posible