" EN ALGÚN LUGAR DE CHINA"

Hoy, 24 de Enero de 2014, los niños y niñas de la clase de 4 años-B,hemos inagurado nuestra biblioteca de clase.Hemos trabajado  mucho con el tema de la biblioteca estas últimas semanas, ya no estropeamos los libros,porque como dice la seño, " los libros son tesoros",y si se rompen los arreglamos en nuestra enfermería de cuentos.Y hasta traemos libros de vez en cuando de nuestras casa para compartirlos con los demás compañeros y compañeras.

 Pero había que ponerle un nombre a nuestra biblioteca, y nuestra compañera Carla se le ocurrió que ella tiene un buho en su casa, y que se podría llamar buho corazón,así que le pusimos este nombre y también tenemos al buho en nuestra biblioteca.

Pero faltaba inagurarla, y para ello, contamos con unos actores maravillosos:Ricardo e Isabel(papás de Alejandro Garrido),Joaquí y Lucía (papás de Víctor), Patricia y Jesús (papás de Irene),  Lola(mamá de Paco) y Mónica(mamá de Raúl).Ellos dramatizaron el cuento "En un lugar de China"
Este cuento, trata el tema de la adopción de una forma mágica y natural. Fue escrito por una mamá; Ana Folgueira, que pensó que la mejor forma de que sus hijas entendiesen cómo habían llegado hasta su familia era a través de un cuento, recurso didáctico por excelencia en Educación Infantil.

El cuento, relata cómo los niños y niñas de un orfanato en China se encuentran tristes porque no tienen papás. Entonces, unos pájaros que se posan en sus cunas las noches que no hay luna, tiran de un hilo de color rojo de su manta y viajan con ese hilo por todo el mundo para encontrarles una familia

Pero faltaba inagurarla, y para ello, contamos con unos actores maravillosos:Ricardo e Isabel(papás de Alejandro Garrido),Joaquí y Lucía (papás de Víctor), Patricia y Jesús (papás de Irene),  Lola(mamá de Paco) y Mónica(mamá de Raúl).Ellos dramatizaron el cuento "En un lugar de China"
Este cuento, trata el tema de la adopción de una forma mágica y natural. Fue escrito por una mamá; Ana Folgueira, que pensó que la mejor forma de que sus hijas entendiesen cómo habían llegado hasta su familia era a través de un cuento, recurso didáctico por excelencia en Educación Infantil.



El cuento, relata cómo los niños y niñas de un orfanato en China se encuentran tristes porque no tienen papás. Entonces, unos pájaros que se posan en sus

 

 

 Los beneficios de la venta de este libro van destinados a la investigación en la curación de enfermedades que padecen los niños y las niñas de los orfanatos en China

 

 

 

 

 

 

 

Después de la dramatización, bailamos todos junto a las mamás chinas nuestro super Disco Chino y En un bosque de la China.

 

   Y para acabar la fiesta desayunamos churros en compañía de nuestros familiares.¡Lo hemos pasado fenomenal!

 

 

 

 

 

 

 

 Y aqui tenemos nuestra recien inagurada biblioteca "BUHO CORAZÓN"

 

 

 

CANCIONES DE CHINA

¡Qué bien lo pasamos en el cole cada mañana, cantando y bailando con las canciones de nuestro nuevo proyecto de trabajo!
A continuación os dejo los siguientes vídeos para que disfrutéis con vuestros peques.

LA PAGODA

 

 

 

Hoy cuando llegamos a clase teníamos una sorpresa: una construcción extraña, típica de China, que teníamos que terminar de decorar. Preguntamos pero nadie sabía como se llamaba esa construcción, así que consultamos en internet y vimos muchas imágenes de la " PAGODA "

 

 

Pagoda es el edificio de herrero común en varios países asiáticos, entre otros China, Vietnam, Japón, Tailandia y Corea. La mayoría de las pagodas se construyeron con fines religiosos, principalmente como parte del budismo, por lo cual se localizan cerca o dentro de templos budistas

 

 

Las pagodas de madera son sorprendentes piezas de arquitectura de hasta cinco pisos. A pesar de su antigüedad son capaces de resistir incluso terremotos^[2] que derrumbarían edificios modernos. Una de las razones es el material con que están construidas. Cada una de las partes del edificio está hecha con madera. La madera tiende a combarse cuando soporta mucha fuerza, pero no es fácil de romper. Además es flexible, por lo que absorbe la tensión sísmica.

Los tablones que las forman tienen una fuerte unión sin necesidad de clavos. En consecuencia, si la tierra comienza a sacudir la madera, los tablones de dicho material se unen unos con otros todavía más debido a unas juntas en las que se insertan las aberturas pequeñas y estrechas de los tablones. Éstas estructuras son muy flexibles gracias a las mil juntas engarzadas (aproximadamente) por las que pueden llegar a estar formación





Después de habernos documentado, hemos empezado a pintar nuestra propia pagoda
 
 
 





 

 

   

y para acabar hemos jugado a unos juegos muy divertidos en los que hay que construir y colorear pagodas



 

 

 pincha en este enlace para jugar

http://www.cincopatas.com/agencia/pekin.HTML

 

 

 

 

http://culturas.dibujos.net/china/pagoda.html 



 

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"MOLI HA VIAJADO A CHINA"

Qué sorpresa nos hemos llevado hoy al llegar al cole!  :Moli ha regresado. La última vez que le vimos fue antes irnos de vacaciones. Cuando regresamos, le echamos de menos, y algunos dijeron, a lo mejor se ha ido otra vez al polo norte; pero no, Moli  por cómo venía vestido, había estado en China.Si no, que se lo digan a nuestro encargado de hoy: Alejandro Carazo, que ha sido el que ha descubierto a Moli y la foto que nos ha traido de su viaje a China:Pekín

 Hemos aprendido que China es un país de Asia, lo hemos localizado en el globo terráqueo y en el mapa mundi Ya sabemos que es el tercer país más grande del mundo y  donde vive más gente 1354( millones de habitantes).Su capital es Pekín, pero también hay otras ciudades como Hong Kon y Shanghái, igualmente pobladas. En Pekín se encuentra la ciudad prohibida que era la residencia de los antiguos emperadores. Shanghái es la ciudad más grande de China, y cuenta con cientos de edificios modernos.

  Ya sabemos cómo es la bandera de china y hemos realizado nuestra propia bandera:con pintura roja(símbolo de la felicidad) y cinco pegatinas de estrellas amarillas (símbolos del equilibrio)

 Y para terminar,hemos analizado las letras de la palabra China y las hemos ordenado correctamente.

  En el rincón de la biblioteca, que prontito vamos a inagurar, ya tenemos unos pocos libros sobre temas de China, que hemos tenido el placer de ver hoy.

 

 

CUMPLEAÑOS DE ENERO

Ya hemos vuelto de nuestras vacaciones de navidad. Estábamos deseando volver al cole para ver a nuestros amigos y a la seño, y para traer los regalos que nos han dejado los reyes magos.¡ Qué bien se han portado este año sus majestades!, será porque nos lo hemos merecido.

  Al volver teníamos dos buenas noticias: ya habían nacido Laura y Jesús, los hermanitos de Alejandro Carazo y Manuel; y nuestra compañera Isabel ya había cumplido el 7 de Enero cinco años,¡Qué mayor!.

 Para celebrar el cumple de Isabel vinieron a la clase su mamá Isabel y la abuela Loli.Trajeron una tarta buenísima que casi todos probaron y una piñata cargada de chuches.Lo hemos pasado fenomenal.

 

 

¡FELIZ CUMPLEAÑOS, ISABEL!